Une carrière dans la coiffure peut te mener n’importe où dans le monde ! Que tu travailles à ton compte, dans un salon local ou sur les podiums de la haute couture, tu peux donner à ta vie le style qui te convient.
Notre programme de coiffure couvre tout… y compris les cheveux gris. Apprends la coupe des cheveux, la coloration, le coiffage, la mise en plis, la permanente, le défrisage, les extensions, et bien plus encore ! Tu apprendras la théorie de la coiffure et auras l’occasion d’appliquer ce que tu as appris sur des clients réels dans notre salon de coiffure moderne et entièrement opérationnel. Le Nova Salon, un partenariat entre la société Paul-Mitchell et le CFP Nova, te donnera accès aux plus récents produits, aux dernières tendances et à l’expertise professionnelle nécessaire pour devenir une excellente coiffeuse ou excellent coiffeur. Améliorer l’image des gens et gagner sa vie en faisant quelque chose que l’on aime ? Bon choix !
(Les étudiants internationaux DOIVENT s’inscrire par le biais du processus de demande pour les étudiants internationaux).
| Program | Centre | Date de début | Graduation dans... | Coût |
|---|---|---|---|---|
| NOVA | 21 October 2024 | 12 mois | $766.10 | |
| NOVA | 3 November 2025 | 12 mois | $766.10 |
| Code | Déclaration de compétence | Heures | Crédits |
|---|---|---|---|
| 918-011 | Déterminer leur aptitude à exercer le métier et le processus de formation | 15 | 1 |
| 918-022 | Prévenir les incidents de santé et de sécurité | 30 | 2 |
| 918-033 | Examiner le cuir chevelu et les cheveux | 45 | 3 |
| 918-042 | Analyser la morphologie et la physionomie d’un client | 30 | 2 |
| 918-052 | Shampooing cheveux | 30 | 2 |
| 918-064 | Offrir un traitement des cheveux et du cuir chevelu | 60 | 4 |
| 918-073 | Jeu de cheveux | 45 | 3 |
| 918-085 | Cheveux de style | 75 | 5 |
| 918-093 | Communiquer avec les clients | 45 | 3 |
| 918-108 | Donner une coupe de cheveux standard à une cliente | 120 | 8 |
| 918-114 | Donner une coupe de cheveux progressive à un client masculin et tailler sa barbe | 60 | 4 |
| 918-127 | Donner un standard permanent | 105 | 7 |
| 918-138 | Coloration des cheveux | 120 | 8 |
| 918-154 | Coloration des cheveux dans des tons pastel | 60 | 4 |
| 918-166 | Faites une correction de couleur | 90 | 6 |
| 918-173 | Vendre des produits et services | 45 | 3 |
| 918-185 | Offrir une coupe de cheveux stylée | 75 | 5 |
| 918-195 | Offrir une coiffure permanente | 75 | 5 |
| 918-208 | Faites un coloriage créatif | 120 | 8 |
| 918-217 | Offrir une coiffure personnalisée | 105 | 7 |
| 918-227 | Participer au monde du travail | 105 | 7 |
Pour être admis à ce programme, les candidates/candidats doivent satisfaire à l’une des exigences suivantes :
Les personnes titulaires d’un diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu, par exemple une attestation d’équivalence d’études de cinquième secondaire, ou d’un diplôme d’études postsecondaires tel que le diplôme d’études collégiales ou un baccalauréat.
OU
Les personnes qui sont âgées d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle débute leur formation et qui ont obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans les programmes d’études établis par le ministre ou qui se sont vu reconnaître des apprentissages équivalents.
OU
Les personnes qui sont âgées d’au moins 18 ans au moment de leur entrée dans le programme et qui ont les prérequis fonctionnels suivants : la réussite du test de développement général (voir le tableau suivant), ou la reconnaissance d’un apprentissage équivalent.
OU
La personne qui a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans les programmes établis par le ministre est tenue de suivre des cours de formation générale, parallèlement à sa formation professionnelle, afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans les programmes établis par le ministre.
Cette section identifie les modules ou les codes de cours des programmes d’études actuels de la formation générale des adultes qui constituent des préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématiques. Les prérequis fonctionnels comprennent la réussite de prérequis spécifiques ainsi que le test de développement général (TDG). Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématiques, un tiret ( – ) est affiché dans la cellule appropriée. Pour les programmes qui mènent à un AVS, les conditions préalables spécifiques et le TDG ne s’appliquent pas (N/A).
| Langue d’enseignement | Deuxième langue | Mathématiques | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Adultes | Jeunes | Adultes | Jeunes | Adultes | Jeunes |
| ENG-1101-4 ou (ENG-1062-3) | 632-306 ou (630-316) | – | – | – | – |
En tant que coiffeuse/coiffeur, tu peux travailler :
Quelles sont les qualités les plus souvent recherchées par les employeurs ?
Quels types d’emplois puis-je dénicher une fois que j’ai obtenu mon diplôme ?
Une fois que j’aurai obtenu mon diplôme, aurai-je besoin d’une formation supplémentaire ?
