Le temps passe si vite quand on s’amuse!
Quand tu décides de retourner à l’école, tu te fais à l’idée qu’il te faudra passer du temps en classe, assis derrière un pupitre, à essayer de ne pas sombrer dans la lune. Mais au moment de s’inscrire au programme de charpenterie-menuiserie, peu de gens s’attendent à faire des mathématiques. Soyons réalistes, l’élève typique d’un cours de charpenterie veut cogner du marteau et construire des trucs; quand vient le temps de s’amuser, un banc d’école est le dernier endroit qui lui vient à l’esprit!
Et s’il n’était pas nécessaire de passer tout ton temps en classe pour comprendre toutes ces théories? Voilà exactement ce que nos élèves de charpenterie-menuiserie font. Ils travaillent à l’extérieur, pratiquant la géométrie à grande échelle en montant des formes géométriques complexes ou en calculant le volume d’une structure en béton pour renforcer leur compréhension des principes théoriques vus en classe.
Découvrir les théories en classe est inévitable, mettre ces théories en pratique donne du sens à tout ça et c’est bien plus amusant!
Don Gillies (enseignant en charpenterie-menuiserie)