En février, la classe Options (services d’intégration socioprofessionnelle) a entamé le module sur la recherche d’objectifs. Ce module comprend des thèmes comme :
Ce que je sais déjà
Mes valeurs personnelles
L’identité
Moi, moi et moi (Me, myself and I)
Identifier des objectifs pour un meilleur futur
Mes objectifs
Mes choix
La pensée critique
Comment vas-tu?
Le monde autour de moi
Remplir des formulaires avec des informations personnelles
Prendre soin de soi : réagir au stress
Mes objectifs quotidiens
Moi et le monde autour de moi
Ce que je sais maintenant
Tout sur moi
Point de contrôle
Pour la Saint-Valentin, les élèves de la classe Options ont échangé des télégrammes entre eux. Ils avaient aussi préparé des cœurs à la fraise couverts de chocolat, attachés aux télégrammes.
Les élèves ont aussi pratiqué leurs techniques de présentation à travers un projet d’autoportrait. Ils pouvaient faire appel à divers médias, de l’affiche en carton au PowerPoint.
Quant au volet physique du cours, les élèves pratiquent le yoga, les techniques de respirations et la méditation. La salle de conférence a aussi servi de classe de zumba et de danse aérobique.
En santé, les élèves ont vu les cinq groupes alimentaires, les portions, les collations santé et la façon de lire les étiquettes sur les aliments tout en magasinant de façon responsable. En mars, ils pourront mettre tout ça en pratique grâce à une sortie au supermarché Provigo.
Au cours de cette sortie, les élèves verront ce que c’est que de travailler dans un supermarché. Ils visiteront divers rayons et discuteront avec les employés pour mieux comprendre leurs rôles et responsabilités, c.-à-d. le boulanger, le poissonnier, le boucher, l’employé qui remplit les tablettes, le commis à l’inventaire, la caissière et les journaliers.
Après avoir visité les différents rayons, ils feront un saut à l’école de cuisine où ils prépareront un plat santé avec l’aide de la nutritionniste du Provigo. Elle nous parlera des cinq groupes alimentaires et nous créerons un repas en incluant un aliment de chaque groupe. Cet exercice leur permettra de se pratiquer à lire les affiches au-dessus des allées; ils mettront aussi leurs aptitudes financières à l’épreuve en comparant les prix de divers articles en magasin, le défi étant d’identifier les meilleures aubaines.
Deux de nos élèves seront en stage au CHSLD le mois prochain. Mary et Sheila Rusel donneront un coup de main lors des séances de musicothérapie. Félicitations à vous deux!