CSC Chateauguay Valley
École secondaire CVR
Qui fait quoi ?
Les élèves de 2e secondaire, de la classe de Mme Langevin, étudient le roman « SPEAK », l’histoire d’une jeune femme aux prises avec quelques problèmes. Ensuite, les élèves ont été invités à rechercher quels services sont offerts dans leur propre communauté. Deux organismes locaux ont été trouvés, CALACS et Résidence Elle, qui viennent en aide aux femmes (jeunes et moins jeunes) et aux familles en difficulté. Les deux organismes ont été invités en classe pour présenter leurs services.
1-2-3 Action
Grâce à un partenariat avec Une affaire de famille, un groupe communautaire local, les élèves ont droit à des animations, comme des tours de magie ou des expositions artistiques, sur l’heure du lunch, tous les mardis. Leurs talents et travaux acharnés étaient en vedette au spectacle annuel, le samedi 21 mai, à CVR.
CVCEC
Héros en 30 minutes
Le centre a accueilli un premier groupe d’aînés participant à l’atelier « Héros en 30 minutes ». Quinze (15) aînés ont mis leurs connaissances à jour en ce qui concerne la réanimation cardiorespiratoire et l’usage d’un défibrillateur. Quelques aînés en ont profité pour offrir aux élèves en partance pour la République dominicaine quelques poupées tricotées à la 
main à être données là-bas.
Ébénisterie 101
Le CVCEC est à la recherche de bénévoles qui aiment travailler le bois et qui ont de l’expérience et du temps à offrir pour fabriquer des bibliothèques mobiles. Si c’est votre cas, contactez Kim au 450-288-5180 ou kwilson@nfsb.qc.ca.
Franklin Elementary
Une belle amitié
Les pompiers volontaires de Franklin ont tenu un souper de crêpes le samedi 23 avril. Les tables étaient élégamment décorées de jonquilles et de pommes de la région — un véritable air champêtre. L’école est fière de ce partenariat avec les pompiers de Franklin.
Hemmingford Elementary
Conscience bleue
Toutes les écoles de la CSNF ont été décorées de bleu lors du mois d’avril, mois de sensibilisation à l’autisme. Le mois a été inauguré dans les gymnases avec des discussions sur les thèmes de la différence et de l’acceptation. Alie, l’animatrice spirituelle de la CSNF agissant à titre de conférencière avait amené son chien MIRA. MIRA offre plusieurs services aux individus aux prises avec des problèmes de motricité ou de cécité, ainsi qu’aux enfants avec autisme.
Howick Elementary
Coup de pouce à la Terre
S’inspirant du Jour de la Terre qui avait lieu le 22 avril, les élèves ont décoré un panneau pour sensibiliser les gens. Mme Wallace a été fortement impressionnée par la participation des parents et de la communauté qui ont été sollicités pour fournir des matériaux de bricolage. Tous les élèves ont contribué à cette journée, en peignant ou en assemblant le produit final.
La parole aux élèves
Mlle Jade s’est inspirée d’un publireportage pour demander aux élèves de sa classe de maternelle avec qui ils aimeraient souper. Mlle Jade s’attendait à ce que les enfants nomment des personnes célèbres comme le font systématiquement leurs parents lorsqu’on leur pose la même question, mais à sa grande surprise, les jeunes ont unanimement répondu vouloir manger avec leurs familles.
Morale de cette histoire : consacrons plus de temps aux êtres qui nous sont chers.
Ormstown Elementary
Et l’Oscar revient à…
Les gens du département des arts de la scène de CVR n’ont qu’à bien se tenir, ils en auront plein la vue très bientôt. Le jeudi 21 avril, le gymnase de l’école Ormstown Elementary (OES) était plein à craquer, car parents et amis tenaient à assister au spectacle : OES à Broadway. La chorale a offert des extraits de Pocahontas, Frozen et Beauty and the Beast. Des solistes ont commis des pièces de The Lion King, Charlie and the Chocolate Factory, Annie et Cats. Le personnel de OES a vraiment raison d’être fier, leurs élèves ont mis la barre très haute.
CSC Huntingdon
HAECC
Les communautés dynamiques prennent racine dans leurs bénévoles
Du 10 au 16 avril, c’était la semaine de reconnaissance des bénévoles. La MRC du Haut-Saint-Laurent en a profité pour tenir un premier salon et gala de reconnaissance des bénévoles. Vingt-six (26) personnes étaient en nomination pour le titre de bénévole de l’année et c’est Mme Betty Riel qui a remporté les honneurs.
Cabane à sucre
La Sunshine class, la classe Options et la Melissa Sunshine Class sont allés faire un tour dans une cabane à sucre de la région. Les élèves ont pu voir les animaux, explorer le processus de fabrication du sirop d’érable et déguster un excellent repas ! Une journée remplie de rires, de danse et de quelques parties de UNO !
Ateliers d’informatique
Deux ateliers d’informatique ont été offerts à la communauté en avril. Alors que le premier parlait de messagerie et de réseaux sociaux, le second consistait en une introduction aux logiciels comme Word, Excel et PowerPoint. C’était une belle réussite que nous comptons répéter à l’automne 2016.
Atelier de jardinage
Le 25 avril, 15 membres de la communauté ont participé à l’atelier « Légumes 101 » dans la serre. La coordonnatrice du programme d’Horticulture et jardinerie était bien contente de voir autant de gens affamés de connaissances sur les plantes. Tout le monde s’est sali les mains avec le sourire et a pris le chemin du retour avec quelques plants pour son jardin.
Visite canine
La Sunshine class et le Melissa sunshine camp ont eu droit à la visite de l’équipe Guides Canins en avril. Deux animateurs et quatre chiens sont venus expliquer comment comprendre le langage canin. Les instructeurs ont démontré la façon d’approcher les chiens et de reconnaître leurs signes de confort et de détresse.
Vidéoconférence sur les réfugiés
La Sunshine class a assisté à une vidéoconférence sur les réfugiés syriens. Les élèves ont appris ce qu’est un réfugié et découvert leurs épreuves quotidiennes. Plusieurs élèves n’avaient aucune idée de cette situation et considèrent maintenant la possibilité de leur venir en aide.
Heritage Elementary
Atelier de jardinage
Les élèves de 6e année de la classe de Mme Haché ont eu le privilège de bonifier leurs apprentissages en passant une journée à la serre du programme d’Horticulture et jardinerie du HAECC. Ils ont étudié les semences, les plantes et l’entretien d’un jardin. Dans le cadre de leurs cours de science, ils suivent la croissance d’une multitude de plantes. Avec la saison chaude, plusieurs plantes seront transplantées dans le jardin communautaire à côté de l’école.
Vive le UNO !
Les élèves de 5e et 6e années ont accueilli la Sunshine class (du HAECC) lors d’un matin de tournoi de UNO. Les élèves de la Sunshine class, qui se sont sérieusement mis au UNO cette année, ont pensé que ce tournoi serait une façon originale de travailler sur leurs aptitudes à socialiser. Le tournoi fut un succès complet et tous ont déjà hâte au suivant !
Soirées Communau-T
La 4e Soirée Communau-T de l’année 2015-2016 s’est déroulée à la station de pompiers à Athelstan. Avec plus de 130 repas servis, la soirée a connu un véritable succès. Le comité organisateur travaille déjà à la planification de 4 autres soirées, dans 4 villes différentes, pour 2016-2017. Visionnez la vidéo de présentation des ressources communautaires de la région.
CSC Châteauguay
Harmony
Bourse Croque Santé pour le jardin scolaire
Félicitations à Mme Richer et Mme Graham qui ont obtenu une bourse Croque Santé de 1000 $ pour leur saine initiative. La somme sera utilisée pour le démarrage d’un jardin scolaire grâce à la participation de Mme Graham qui enseigne la culture physique, un parent de l’école et les élèves.
École secondaire Howard S Billings
La clé de la conscience
Des élèves aborigènes, membres du groupe NEST (Native Education Support Team), sont passés à l’école primaire St-Willibrord pour parler de culture autochtone avec les élèves qui ont même pu participer à l’activité de conte.
Semaine de la culture aborigène
Du 25 au 29 avril, c’était la semaine de la culture aborigène. Plusieurs activités étaient organisées, comme le port des mocassins à l’école, une dégustation de mets traditionnels, une danse, une présentation sur la justice sociale et une journée de festivités.
Café-causerie avec le directeur
Monsieur Brian Seltmann, directeur, invitait les parents de l’école à se joindre à lui le 8 avril de 7 h 30 à 8 h 30, pour un deuxième café-causerie au cours duquel ils pouvaient poser toutes les questions qu’ils voulaient. Une excellente façon pour les membres de la communauté de mieux connaître leur école.
St-Willibrord
Côté jardin
Avec l’aide d’Ali, l’animatrice spirituelle, les élèves ont découvert l’importance des semences et du jardinage. En avril, ils ont préparé leurs semences en classe et ont démarré le jardin en mai.
Redonner
Grâce au soutien de Sou-Pa-Lou, de nos bénévoles, de nos employés, de nos élèves et de la communauté, nous avons pu ramasser 502,80 $ lors de notre souper spaghetti au profit de la fondation Anna-Laberge. Nous avons hâte de continuer à nous impliquer dans notre communauté.
CFP NOVA
Semaine de la culture aborigène
Notre toute première Semaine de la culture aborigène a eu lieu du 25 au 28 avril. Nous avions organisé une foule d’activités, comme l’exercice des couvertures, des discussions sur le thème de l’identité et un atelier sur la motivation pour célébrer la culture mohawk, explorer son histoire et son identité. Un repas avait été organisé pour célébrer la dernière journée de cette semaine.
Mercredi communautaire à l’école Sainte-Martine
Début avril, l’école a offert son tout premier mercredi communautaire à la population de Sainte-Martine ; c’était le premier mercredi communautaire, en 8 ans d’histoire, à se tenir en dehors de la ville de Châteauguay. Ce fut un succès sur toute la ligne avec plus de 500 (oui, oui, plus de 500 !) visiteurs, 52 kiosques, le repas de spaghetti au coût de 2,00 $ (offert par Actions familles) et une foule d’activités comme le trollball et le maquillage pour enfants. Des élèves avaient préparé des échantillons de plats de divers pays, d’autres ont offert des prestations de danse et de chanson. Bravo école Sainte-Martine !
CSC Valleyfield — Institut Gault
Ensemencement 2.0
Les élèves de la classe de 2e et 3e années ont participé à une vidéoconférence très interactive avec le Center for Puppetry Arts. En concordance avec leur module sur les plantes, ils ont exploré les différentes parties des plantes et leurs fonctions, le rôle de la photosynthèse ainsi que le rôle joué par les plantes dans notre alimentation. Pour couronner la vidéoconférence, les élèves ont fabriqué leurs propres marionnettes végétales. Les élèves ont vraiment été heureux de participer à cette activité combinant la science et les arts plastiques.
Fête de la poésie 2016
pour la deuxième année consécutive, 28 élèves de la première à la sixième année ont présenté une grande fête de la poésie. Ils ont composé des pièces originales, en anglais et en français, qu’ils ont ensuite exposées devant leurs pairs et un panel de juges. Un gagnant a été choisi dans chaque cycle et dans les deux langues. Parmi le panel de juges se trouvait Monsieur Rick Miller, un écrivain, interprète et directeur artistique primé de Toronto que les élèves avaient invité après l’avoir vu en spectacle à Montréal.
Merci aux élèves, au personnel et à M Miller qui ont fait de cette 2e fête de la poésie un franc succès !
Les Concepts scolaires communautaires (CSC) sont répartis sur l’ensemble du Québec et sont fondés sur l’idée que l’école communautaire peut rapprocher différents acteurs pour le développement des jeunes et faciliter les partenariats, la formation continue, l’engagement communautaire, le soutien familial et la santé communautaire.
Les bilans des activités des CSC couvrent une partie des belles activités qui se déroulent dans nos écoles et nos centres !
Voici les bilans de l’année 2015-2016 :
1- Bilan de l’été 2015
2- CSC, bilan octobre 2015
3- CSC, bilan novembre 2015
4- CSC, bilan décembre 2015
5- Brochures d’activité des CSC Châteauguay & Valley & Valleyfield – HIVER 2016
6- CSC, bilan février 2016
7- CSC, bilan mars 2016
8- CSC, bilan avril 2016